ÚNOR 2026
Témata- - Přišla zima do vsi
- Zimni sporty a radovánky
- Zvířata v zimě
- Masopust
Záměr :
- umět charakterizovat zimní období, znát hlavní znaky zimy, jak se v zimě chráníme před prochladnutím, objevování zimních krás, poznávání zimních sportů - umět je popsat a bezpečnost při sportování
- seznámení s tradicemi v období masopustu, společně prožívat radost a veselí
- karneval v MŠ
- podmínky pro život zvířat a ptáků v zimním období, jak můžeme volně žijícím zvířatům pomoci
Cíle :
- osvojení si elementárních poznatků o přírodě, o zvířatech
- podpora schopnosti vážit si života ve všech jeho formách
- osvojení si poznatků o těle a zdraví
- rozvoj pohybových dovedností
- rozvoj pozornosti a představivosti
- radostné prožívání společných aktivit
Činnosti :
- rozhovory o zimě, zimních sportech, masopustu
- muchlání papíru- papír. koule - koulovaná, hod na cíl, hod spodním / horním obloukem
- konstruktivní činnosti, stavby z kostek , sněhulák z obručí, z papíru
- pracovní a grafomotorické listy se zimní tématikou
- cvičení s různým náčiním - na lavičce, s plyšáky, za doprovodu hudby
- karneval v mš
LEDEN 2026
VZPOMÍNÁNÍ NA JEŽÍŠKA
TŘÍKRÁLOVÁ TRADICE A TRADICE SPOJENÉ SE ZAČÁTKEM NOVÉHO ROKU
CESTA Z POHÁDKY DO POHÁDKY
ZIMNÍ PŘÍRODA
ZÁMĚR:
- oživit a sdílet zážitky z prožitých Vánočních svátků a oslav Nového roku
- umožnit poznání oslav v různých rodinách s odlišnými kulturními kořeny
- seznámit děti s Tříkrálovou tradicí a dalšími zvyky spojenými s obdobím příchodu nového roku
- vzpomínat na oblíbené příběhy a pohádky, rozšířit přehled o další pohádkové příběhy
- zaměřit se na poznání proměn okolí v zimním období
DÍLČÍ CÍLE:
- prodloužit si radost ze svátečních dnů prožitých s rodinou
- možnost podělit se o zážitky, popsat dárky...
- možnost sdílet kulturní tradice a seznámit se s odlišnostmi
- rozvoj fantazie, tvořivosti a pohybového vyjádrění
- rozvoj spolupráce
- podpora soustředění se
- podpora rozvoje vyjadřovacích schopností a slovní zásoby
- všímat si změn v našem okolí a v přírodě
- seznámit se s rozmanitostí živočichů v pro ně přirozeném prostředí
a naučit se rozpoznávat pozitivní zásahy člověka do tohoto prostředí
NABÍDKA ČINNOSTÍ:
- poslech příběhů a práce s těmito příběhy
- vyjádření pomocí výtvarných technik
- hraní pohádek pomocí maňásků i s rozdělením rolí dětem - spolupráce,
porozumění textu, schopnost reprodukce a interpretace, možnost vytvořit
vlastní příběh nebo vymyslet alternativní konec danému příběhu
- zpěv s pohybem
- pohybové hry
- prohlížení knih
- pracovní a grafomotorické listy
- klidové a individuální činnosti
- pobyt venku - pozorování a zkoumání přímo v terénu
PROSINEC 2025
ZÁMĚR :
- seznámení s obdobím vánočních (adventních ) tradic, zvyků a symbolů , narození Ježíška. S tradicí Mikuláše a čerta s andělem. Jak toto období prožíváme , jak se společně těšíme a sdílíme radost . Jak dodržujeme tyto tradice u nás v rodině a jak také doma pomáháme a připravujeme se na Ježíška.
CÍLE :
- těšit se z hezkých zážitků, radostně prožívat oslavy, společně se podílet na vánoční atmosféře a výzdobě třídy
- všímat si toho , co si druhý přeje a potřebuje
- zapamatovat si texty básní a písní, umět je reprodukovat
- spolupracovat a umět se domluvit
- upevňovat prosociální cítění
- rozvíjet představivost, tvořivost a fantazii
ČINNOSTI :
- pracovní a grafomotorické listy s vánoční tématikou
- výtvarné činnosti
- společná výzdoba třídy
- poslech vánočních příběhů, koled, vystoupení pro rodiče
- výroba dárků a přáníček pro rodiče
- návštěva Mikuláše s čertem a andělem v MŠ
- A SAMOZŘEJMĚ PŘEKVAPENÍ S NADÍLKOU ...
LISTOPAD 2025
SVATÝ MARTINE, CO NÁM PŘIVEZEŠ – listopadové svátky
PODZIM V PLNÉ SÍLE
BLÍŽÍ SE UŽ ADVENT
ZÁMĚR
Seznámení dětí s dušičkovou a svatomartinskou tradicí
Pozorování změn v přírodě a objasnění proč tomu tak je
Přípravy na blížící se Advent
DÍLČÍ CÍLE
Svatomartinská legenda a tradice s tímto svátkem spojené.
Seznámení s významnými listopadovými dny a příprava na lampionový průvod.
Vysvětlení různých přírodních dějů, které děti mohou pozorovat – padající listí, chladnější počasí, možná i první sníh, prodlužování noci a méně slunečního svitu…
Zaměření se na tradiční podzimní činnosti a aktivity.
Příprava na Adventní vystoupení pro rodiče, příprava na příchod Adventního období, příprava na příchod Mikuláše s čertem…
NABÍDKA ČINNOSTÍ
Pobyt v přírodě s možností přímého pozorování a zkoumání přírodních dějů
Pohybové hry v tělocvičně, ve třídě i venku
Zpěv s doprovodem klavíru i možnost vlastního doprovodu dětí – Orffovy hudební nástroje, hra na tělo…)
Výběr z podzimních a z adventních básniček a jejich učení za použití různých technik…
Prohlížení knih a poslech čtených příběhů a pohádek s možností jejich reprodukce formou hry
Společné i individuální hry
Společné tvoření a kolektivní činnosti podporující spolupráci a posilující vztahy ve třídě
Výtvarné činnosti – možnost individuálního výtvarného vyjádření za použití různých technik i materiálů…
Možnost klidových činností
ŘÍJEN 2025
CO PŘINÁŠÍ PODZIM
Záměr :
- poznávání hlavních znaků podzimního období a proměn, které s tímto obdobím přicházejí
- charakteristika - co znamená "Babí léto"
- poznávání darů podzimu - šípky, ořechy, kaštany, žaludy a bukvice, podzimní ovoce a zelenina
- zabarvování listů, proč listy opadají, odlet ptáků do teplých krajin
Cíle:
- rozvoj smyslového vnímání, estetického vnímání a cítění
- rozvoj paměti, pozornosti, představivosti
- manipulace s přírodninami, umět stříhat, skládat, napodobovat tvary
- rozvoj komunikativních dovedností a řečových schopností
- osvojení si věku přiměřených praktických dovedností
Činnosti:
- vycházky do přírody a její pozorování
- tvoření a práce s přírodninami - počítání, třídění, tvoření skupin, porovnávání více X méně
- práce s knihou - obrázky, rozhovory
- pracovní a grafomotorické listy s podzimní tématikou
ZÁŘÍ 2025
VÍTÁME TĚ MEZI NÁMI – VÍTÁME TĚ VE ŠKOLCE
ZÁMĚR
Adaptace děti na prostředí mateřské školy
Seznámení s novými kamarády
DÍLČÍ CÍLE
Seznámení se s pravidly v mateřské škole a jejich dodržování – pravidla ve třídě, na hřišti, na procházce...
Seznámení se se svou značkou, místem kam si ukládám své věci – péče o svěřené věci
Seznámení dětí s běžným chodem mateřské školy – plán dne, společné aktivity, individuální možnosti aktivit
Zaměřeni se na upevňování a zdokonalování hygienických návyků a samoobslužnosti dítěte – mytí rukou, oblékání se, používání příboru...
Sdílení prázdninových zážitků
Opakování a upevňování již nabytých dovedností
NABÍDKA ČINNOSTÍ
Pohybové činnosti (ve třídě i venku)
Procházky po okolí mateřské školy (seznámení se s okolím)
Výtvarné činnosti (různého charakteru s možností využití různých materiálů i technik)
Prohlížení knih
Poslech čtené pohádky i jiných příběhů
Společné hry (zejména ty posilující pozitivní vztahy v kolektivu)
Společné tvoření (uděláme si to ve třídě hezké)
Opakování známých básniček a písniček (s doprovodem klavíru a možností využití Orffových hudebních nástrojů)
Učení (formou hry) nových básniček a písniček
Upevňování vztahů a pravidel (povídání v kruhu, sdílení zážitků, hra na jména, hry na značky...)